Говорят под новый год,
Что не пожелается,
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается!
Новый год в детском саду праздник особенный. Малыши очень верят в то,что Дедушка Морозсуществует и с нетерпением ждут необыкновенных чудес и конечно же подарков. И поэтому готовились к нему заранее.Украшение помещения детского сада и дворовой территории к Новогоднему празднику -это дело хлопотное и приятное одновременно. Дети, родители,коллектив детского садаприняли активное участие в этом интересном мероприятии. Педагоги с воспитанниками проводили разнообразные мероприятия в соответствии с возрастными особенностями дошкольников:
-ситуативный диалог «Новый год детям радость принесет»,где поощрялось стремление поздравлять близких с праздником, преподносить подарки,формировалось эмоционально положительное отношение к наступающему новому году.
-беседа «Новый год у ворот!» — закрепляли знания детей о традициях Нового года,пробуждали эмоции и чувства в ситуациях волшебства, сюрприза, неожиданности.
-беседа «Скоро, скоро, Новый год!» — расширяли знания детей об обычае наряжать елку игрушками, познакомили с символами разных годов.
— в творческой мастерской ребята рисовали,клеили,лепили как индивидуальные ,так и коллективные работы с целью развивать эстетические чувства, фантазию, желание порадовать близких, положительный эмоциональный отклик вокруг всеми любимого праздника.
-НОД-организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника.
-составление рассказов «Как мы встречаем Новый год дома», «Какиеигрушки на нашей елке»
— чтение художественной литературы-Андерсен Г. Х. «Снежная королева»;Барто А. «Дело было в январе», «В защиту Деда Мороза», «Деды-близнецы»;Благинина Е. «Стихи о елке, о сером волке, о стрекозе и о бедной козе»;Воронкова Л. «Таня выбирает елку»;Даль В. «Девочка Снегурочка»;Дружинина «Новогодние подарки»;Зощенко М. «Елка»;Клокова М. «Дед Мороз»;Кудашева Р. «Елка»;Русские народные сказки «Снегурочка», « Два мороза», «Морозко»;Сутеев В. «Елка», «Про елки»;Токмакова И. «Живи, елочка!», Ушинский К. Д. «Проказы старухи зимы».
-заучивание:Александрова З. «Дед Мороз»,Артюхова Н. «У этого дедушки…»,Воронкова Л. «Дед мороз»,Золотухина Т. «Метель»,Кудрявцев Н. «Новогодняя хороводная»,Лагздынь Г. Р. «Елка»,Найденова Н. «Новый год»,Токмакова Е. «Как на горке…»,Трутнева Е. «С Новым годом!»
— подвижные игры: «Салки — елочки», «Ель, елка, елочка», «Снегкружится», «Заморожу, Дед Мороз», «Догони снежный ком», «Что мы делали нескажем, а что сделаем покажем», «Емеля, догони», «Провожаем старый год»,
-дидактические игры: «Украсим елочку», «Логическая елочка»,«Собери картинку — Зима», «Разрезные картинки», «Ёлочные игрушки разбились»,«Что лишнее?», «Найди отличия».
-развивающие игры: «Новогодняя елочка», «Угадай какое дерево?», «Скакой ветки детки».
-драматизация: «Как звери встречали Новый год», «Снегурочкины друзья» с целью вовлечь детей в игровую ситуацию, развивать творческое воображение и артистические способности.
-рассматривание иллюстраций, открыток.
— выставка совместных творческих работ с родителями «Необычные игрушки для новогодней елки», «Рукавица для Деда мороза» -создание условий для развития творческого потенциала педагогов, детей и их родителей в рамках культурно-образовательного пространства учреждения.
-Новогодние утренники для детей и родителей.
-консультация педагога-психолога для родителей: «Что подарить детям на новый год».
Территория детского сада украшалась в соответствии с тематикой «Год театра» и «Русское народное творчество»- « В гостях у Снежной королевы», «Рождественское чудо» ,фотозоны «Новогоднее настроение» и «Морозко», «Аллея сказок (украшение деревьев)» и др.
Все участники в предвкушении Новогоднего волшебства получили массу позитивных эмоций ,окунулись в Новогоднюю сказочную атмосферу, где даже взрослые почувствовали себя немножечко детьми.
Воспитатель Лакомая Людмила Александровна.
