Масленица — один из самых любимых в детских садах и других образовательных учреждениях народных праздников,это — возможно, самый древний славянский праздник, пришедший к нам из ещё дохристианских времён. На масленичной неделе мы готовимся без сожаления расстаться с холодной зимой. Всё в этом замечательном празднике озарено радостным предвкушением уже близкого тепла, грядущего весеннего перерождения природы.В нашем детском саду весело, ярко и интересно прошла МАСЛЕНИЧНАЯ НЕДЕЛЯ, которая предусматривала продуктивное творчество педагогов, родителей и детей, приобщение детей к традиции проведения народного праздника- Масленица, через сопереживание и непосредственное в их общем действии, создание атмосферы радости, повышение познавательного интереса среди детей к родной истории,расширение кругозора детей,повышение творческого потенциала,оптимизацию детско-родительских отношений,создание атмосферы доверия, взаимопонимания и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса.Наши воспитанники познакомились со значением и обычаями праздника по дням масленичной недели.
Понедельник-встреча:заучивали масленичные заклички, частушки, слушали стихи и рассказы,водили хоровод «Ой ты, масленица» , педагоги провели беседы о народном празднике Масленица. Читать далее
Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и ко взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучение и воспитание.
Важной задачей детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. В дошкольном возрасте оптимальная двигательная активность и физическое воспитание-ведущие факторы в полноценном психическом и физическом развитии ребенка, в сохранении здоровья.
«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
К началу нового учебного года 2020-2021наш детский сад приобрел для занятий аквааэробики нудлсы .Аква-нудлс (aqua-noodles) — мягкая палкаиспользуется на занятиях по аква-аэробике. Нудлс поддерживает тело на поверхности воды, а также является дополнительным средствомсопротивления. Aqua-noodles направлен на тренировку сердечно-сосудистой и дыхательной системы организма, на развитие координационных возможностей.С помощью нудлса дети совершенствуют движения танцевальных композиций. Развивают гибкость, выносливость,умение поддерживать тело в горизонтальном положении.
